Vendredi dernier nous avons reçu de très bonnes nouvelles de la part du Canada, et plus précisément du « Rotary Club of Calgary Downtown ». Et bien oui, le bon peuple de Calgary a aussi son club de quartier. Ils ont financé pour les 12 prochains mois, notre projet de bibliothèque mobile qui opèrera dans 6 écoles pré-scolaire sur la province de Pursat.

Nous avons discuté de ce projet depuis les 12 derniers mois, et avons réalisé un essai l’année dernière qui nous à permis d’importer 150 kg de livres en provenance d’Australie et du Japon pour lancer l’affaire. Ce que nous n’avions pas, jusqu’à présent, c’était les fonds pour faire avancer le projet plus loin.

« Mais alors, comment fonctionne la bibliothèque mobile ? »

Ravi que vous me posiez la question. D’abord, nous avons imaginé établir une librairie dans l’une des écoles mais ça serait trop couteux, et sans un bibliothécaire, difficile de maintenir l’ordre. Nous avons ensuite réfléchi à l’idée d’une bibliothèque mobile, où l’on pourrait faire tourner le même nombre de livre à travers les 6 écoles, avec les avantages suivants ;

• Les livres qui ne devaient couvrir qu’une école à la fois, peuvent maintenant couvrir 6 écoles en les faisant tourner entre elles. Pour les écoles qui ont plus d’un cours, les livres seront partagés dans toutes les classes.
• N’importe quel livre qui est endommagé peut être réparé dans le mois.
• Un retour constant de la part des enfants sur ce qu’ils aiment et ce qu’ils n’aiment pas peut nous permettre d’ajuster notre offre.

Ca à l’air pas mal, hein ? Et bien on ne s’arrête pas là, nous voulons aussi aider plus qu’avec de la lecture et avons décidé d’introduire une bibliothèque de jouets dans notre bibliothèque originelle. Les enfants peuvent non seulement développer des compétences pratiques à travers l’amusement, comme comment tenir et orienter un crayon, mais ils peuvent aussi apprendre la résolution de problèmes et bien d’autre compétences cognitives. Celle-ci sont très importantes à un jeune âge et peuvent grandement aider les enfants dans leur développement futur. Tout ces avantages seront ajoutés à notre bibliothèque mobile.

Finalement nous avons réfléchi sur comment avoir un effet durable sur le Cambodge. Nous avons couvert le progrès scolaire pour les enfants, mais quoi d’autre pouvons-nous ajouter ? En supplément à la bibliothèque mobile nous organiserons des ateliers, pour ajouter de nouveaux jeux et ressources à destination des enseignants. Sans prétendre ré-inventer l’eau chaude, nous avons commencé à traduire le programme du gouvernement et allons implémenter chaque mois des guides de lessons à l’intérieur de la bibliothèque pour donner aux enseignants de nouvelles idées. Les bénéfices d’ajouter de nouvelles leçons incluent :

• Le retour de nombreux enseignants nous permet d’adapter les documents à la culture Khmer.
• Le retour ciblé de 14 enseignants différents, (certaines écoles ont des directeurs et plus d’une classe), nous nourrissent d’idées à adopter. En d’autres termes, c’est dans les faits un réseau d’enseignants capable de partager leurs idées et expériences avec le reste de la communauté.
• Les leçons pourront être partagées sur notre site internet, comme une ressource libre avec toutes les écoles du Cambodge, puisqu’elles suivent le programme du gouvernement.

Les enseignants seront tous soumis à un atelier avec cours complémentaires sur la manière de raconter des histoires. N’importe qui peut lire un livre, mais raconter une histoire est un autre tour de manche qui mérite d’être appris. Donner des livres n’est qu’une partie de l’équation, l’autre moitié étant de savoir les utiliser au maximum de leur potentiel et c’est précisément ce que nous comptons faire.

Enfin voilà, c’est tout. Nous allons continuer de faire tourner Tuk Tuk Theatre comme toujours, et nous sommes excités commencer à travailler avec Manon, Kurt et l’équipe du Rotary Club of Calgary Downtown pour les 12 prochains mois.

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Yann

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